Από ποια ηλικία ξεκινούν τα παιδιά ξένες γλώσσες;

Δεν υπάρχει μία «σωστή» ηλικία για να ξεκινήσει ένα παιδί ξένη γλώσσα. Η πρώτη επαφή μπορεί να γίνει ήδη από την προσχολική ηλικία, μέσα από παιχνίδι και τραγούδι. Η συστηματική εκμάθηση ξεκινά συνήθως στις πρώτες τάξεις του δημοτικού. Περισσότερο από την ηλικία μετράει ο τρόπος: μάθηση προσαρμοσμένη στο παιδί, με ρυθμό που του ταιριάζει.

Ποια είναι η ιδανική ηλικία για να ξεκινήσει ένα παιδί ξένη γλώσσα;

Προσχολική ηλικία: εξοικείωση μέσα από το παιχνίδι

Στα πρώτα χρόνια τα παιδιά αφομοιώνουν ήχους και λέξεις με φυσικό τρόπο, όπως έμαθαν και τη μητρική τους γλώσσα. Τραγούδια, εικόνες, παιχνίδια ρόλων και ιστορίες βοηθούν το παιδί να εξοικειωθεί με τη νέα γλώσσα, χωρίς πίεση και χωρίς γραμματική. Σε αυτή την ηλικία ο στόχος δεν είναι η «διδασκαλία». Στόχος είναι να συνδέσει το παιδί την ξένη γλώσσα με κάτι ευχάριστο.

Πρώτες τάξεις δημοτικού: συστηματική μάθηση

Όταν το παιδί έχει κατακτήσει ανάγνωση και γραφή στα ελληνικά, είναι έτοιμο για πιο οργανωμένη μάθηση: λεξιλόγιο, βασικές δομές, πρώτα κείμενα. Η ηλικία αυτή είναι για πολλές οικογένειες το πιο φυσικό σημείο εκκίνησης για μαθήματα σε φροντιστήριο. Δίνει χρόνο να χτιστούν σταδιακά γερές βάσεις, πριν έρθουν οι απαιτήσεις των πιστοποιητικών.

Πότε ξεκινούν οι ξένες γλώσσες στο ελληνικό σχολείο;

Στο ελληνικό δημόσιο σχολείο τα αγγλικά διδάσκονται ήδη από το νηπιαγωγείο και συνεχίζονται σε όλες τις τάξεις του δημοτικού. Από την Ε’ Δημοτικού προστίθεται δεύτερη ξένη γλώσσα, συνήθως γαλλικά ή γερμανικά. Οι ώρες διδασκαλίας στο σχολείο είναι περιορισμένες, γι’ αυτό πολλοί γονείς επιλέγουν συμπληρωματικά μαθήματα σε φροντιστήριο, ειδικά όταν ο στόχος είναι η απόκτηση πιστοποιητικού.

Τα οφέλη της έγκαιρης εκμάθησης ξένης γλώσσας

• Πιο φυσική προφορά: τα μικρά παιδιά μιμούνται εύκολα ήχους που δεν υπάρχουν στα ελληνικά.
• Λιγότερο άγχος: η γλώσσα γίνεται κομμάτι της καθημερινότητας και όχι «ακόμα ένα μάθημα».
• Αυτοπεποίθηση στην επικοινωνία: το παιδί συνηθίζει να μιλά χωρίς φόβο για το λάθος.
• Χρόνος για πιστοποιητικά χωρίς πίεση: όσο νωρίτερα χτιστούν οι βάσεις, τόσο πιο ομαλά έρχεται η προετοιμασία για τα πτυχία.

Πότε να ξεκινήσει δεύτερη ξένη γλώσσα;

Η δεύτερη ξένη γλώσσα ξεκινά πιο αποδοτικά όταν το παιδί έχει ήδη σταθερές βάσεις στην πρώτη. Τότε μεταφέρει δεξιότητες, όπως τη μνήμη λεξιλογίου και την κατανόηση δομών, και δεν μπερδεύει τις δύο γλώσσες. Για πολλά παιδιά αυτό συμπίπτει με την ηλικία που η δεύτερη γλώσσα μπαίνει και στο σχολείο. Αν σκέφτεστε ποια να επιλέξετε, διαβάστε το άρθρο μας: Ποια γλώσσα είναι πιο εύκολη: γαλλικά ή γερμανικά;.

Πώς καταλαβαίνω ότι το παιδί μου είναι έτοιμο;

Κάποια σημάδια ότι το παιδί είναι έτοιμο για οργανωμένα μαθήματα:

• Δείχνει περιέργεια για λέξεις, τραγούδια ή κινούμενα σχέδια σε άλλη γλώσσα.
• Μπορεί να συγκεντρωθεί σε μια δραστηριότητα για αρκετή ώρα.
• Διαβάζει και γράφει με σχετική άνεση στα ελληνικά.
• Του αρέσει να συμμετέχει σε ομαδικές δραστηριότητες.

Κάθε παιδί είναι διαφορετικό. Μια συζήτηση με τους εκπαιδευτικούς και μια αξιολόγηση του επιπέδου του βοηθούν να βρεθεί το κατάλληλο τμήμα.

Τι να προσέχετε στην επιλογή φροντιστηρίου

Στις μικρές ηλικίες η μέθοδος μετράει όσο και το πρόγραμμα. Αναζητήστε φροντιστήριο που:

• προσαρμόζει τη διδασκαλία στον μαθησιακό τύπο και την προσωπικότητα κάθε παιδιού,
• χρησιμοποιεί βιωματική μάθηση και όχι μόνο βιβλίο και ασκήσεις,
• έχει ξεκάθαρη πορεία από τα πρώτα επίπεδα μέχρι τα πιστοποιητικά γλωσσομάθειας.

Στο φροντιστήριο Κατσέλη διδάσκουμε αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ιταλικά και ισπανικά από το 1989. Εφαρμόζουμε μαθητοκεντρική διδασκαλία και βιωματική μάθηση, με εργαλεία όπως drama και talent clubs, projects, δανειστική βιβλιοθήκη και εκπαιδευτικές εκδρομές. Έτσι η ξένη γλώσσα γίνεται για το παιδί εμπειρία και όχι υποχρέωση.

Συχνές Ερωτήσεις (FAQ)

Θέλετε να βρούμε μαζί το κατάλληλο τμήμα για το παιδί σας;

Επικοινωνήστε μαζί μας, στο 210 6665891, για ενημέρωση και αξιολόγηση επιπέδου.